Notre programme de parrainages scolaires a vu le jour au Honduras en 1998. Cette année là, le cyclone MITCH s'est engouffré par les portes des villes transformant les rivières indolentes en mers déchainées. C'est au coeur de cette grande catastrophe qu'est né le précieux partenariat avec la congrégation des Soeurs Salésiennes de Don Bosco.
Le parrainage scolaire individuel
Lire notre Charte de Parrainage
Le montant du parrainage mensuel s’élève à 23 euros. Vingt trois euros c’est à peu près le quart du salaire moyen de cette fange populaire lorsque le travail est assuré, mais c’est aussi la présence réconfortante d’une main tendue par un ami qui croit en l’avenir de leur enfant par la scolarité.
La responsable administrative et financière depuis 1998 au Honduras est Sœur Julia Gutierrez aidée par l’ensemble de sa congrégation Salésienne pour le repérage des fillettes en difficulté.
Il est possible aujourd’hui de classer cette jeunesse parrainée en deux catégories : « les fillettes de l’ouragan Mitch » et celles de la « nouvelle génération ».
Il est possible aujourd’hui de classer cette jeunesse parrainée en deux catégories : « les fillettes de l’ouragan Mitch » et celles de la « nouvelle génération ».
Les fillettes MITCH
Parrainées depuis 1998 elles sont aujourd’hui adultes avec une tranche d’âge oscillant entre 18 et 22 ans. déscolarisées par la paupérisation liée au passage dévastateur de l’ouragan, elles ont été remises sur un banc d’école par votre volonté de les aider.
Le pari est réussi.
Quelques unes sont aujourd’hui autonomes par le travail et les parrainages financiers ont été basculés à la demande des parrains sur une autre enfant.
Les autres, dans la grande majorité poursuivent des études supérieures principalement liées au débouché économique actuel : l’informatique en milieu bancaire, mais aussi à leurs affinités individuelles : assistante sociale, institutrice, secrétaire…
Elles ont ainsi échappé au « balayage quotidien des rues » emploi réservé aux femmes de tous âges qui triment au cœur des microbes, sous la pluie tropicale ou la chaleur étouffante selon les époques.
Le pari est réussi.
Quelques unes sont aujourd’hui autonomes par le travail et les parrainages financiers ont été basculés à la demande des parrains sur une autre enfant.
Les autres, dans la grande majorité poursuivent des études supérieures principalement liées au débouché économique actuel : l’informatique en milieu bancaire, mais aussi à leurs affinités individuelles : assistante sociale, institutrice, secrétaire…
Elles ont ainsi échappé au « balayage quotidien des rues » emploi réservé aux femmes de tous âges qui triment au cœur des microbes, sous la pluie tropicale ou la chaleur étouffante selon les époques.
La nouvelle génération
Leur prise en charge est permanente en fonction des dossiers qui nous sont régulièrement confiés. Nous favorisons largement l’entrée en second cycle. Si en effet la scolarité est assez suivie au niveau de l’enseignement primaire, elle l’est beaucoup moins pour l’enseignement secondaire, âge où les enfants peuvent à leur tour soutenir la précaire économie familiale par toutes sortes de menus travaux.
La majorité de nos fillettes avait entamé un processus de placement en tant que « bonne » au service d’une famille plus aisée. Entendons par « bonne » le fait d’être corvéable à merci, tant physiquement que psychologiquement. ESF leur a proposé l’école, et inutile de vous dire qu’elles ont apprécié le changement de statut. Leur motivation est grande et chacune s’efforce d’être studieuse pour échapper à un avenir trop incertain. Une manière aussi de remercier ce « parrain de très loin » pour ses efforts financiers.
La majorité de nos fillettes avait entamé un processus de placement en tant que « bonne » au service d’une famille plus aisée. Entendons par « bonne » le fait d’être corvéable à merci, tant physiquement que psychologiquement. ESF leur a proposé l’école, et inutile de vous dire qu’elles ont apprécié le changement de statut. Leur motivation est grande et chacune s’efforce d’être studieuse pour échapper à un avenir trop incertain. Une manière aussi de remercier ce « parrain de très loin » pour ses efforts financiers.
Le Foyer d’accueil Las Flores est une maison d’accueil d’enfants placés par mandat judiciaire pour maltraitance, errance, incapacité parentale
Espoir Sans Frontières apporte un soutien alimentaire à ce centre qui accueille des fillettes de 6 à 14 ans qui ont été violentées, maltraitées en milieu familial ou dans des réseaux de prostitution enfantine, abandonnées ou en situation de mendicité. Ce foyer d’accueil situé dans le hameau La Cuesta dans la grande périphérie de Tegucigalpa, accueille une vingtaine d'enfants hautement fragilisés. L’objectif est ici de reconstruire ces fillettes, placées par la justice. Il leur est offert de l’affection, de la thérapie individuelle et de groupe, des soins médicaux et psychiatriques, une éducation primaire au sein du centre et lorsque cela devient possible, une intégration à l’école du village.
Espoir Sans Frontières apporte un soutien alimentaire à ce centre qui accueille des fillettes de 6 à 14 ans qui ont été violentées, maltraitées en milieu familial ou dans des réseaux de prostitution enfantine, abandonnées ou en situation de mendicité. Ce foyer d’accueil situé dans le hameau La Cuesta dans la grande périphérie de Tegucigalpa, accueille une vingtaine d'enfants hautement fragilisés. L’objectif est ici de reconstruire ces fillettes, placées par la justice. Il leur est offert de l’affection, de la thérapie individuelle et de groupe, des soins médicaux et psychiatriques, une éducation primaire au sein du centre et lorsque cela devient possible, une intégration à l’école du village.
Le personnel du foyer favorise l’éveil des capacités mentales, émotionnelles, sociales et physiques de ces très jeunes filles issues de milieux très précaires, dénutris ou malnutris qui, sans cet accueil, seraient laissées en errance dans les rues, soumises à toutes les tentations et récupérations des réseaux mafieux particulièrement actifs au Honduras. Une attention particulière est donnée au développement de leur intelligence, de leur motricité, de leur personnalité.
La formation aux valeurs morales et citoyennes en cultivant les bonnes habitudes et la vie d’enseignement est également un but de ce centre. Ces interventions sont réalisées à travers la rédaction de projets présentés à des organismes nationaux et internationaux pour l’obtention des financements nécessaires.
La formation aux valeurs morales et citoyennes en cultivant les bonnes habitudes et la vie d’enseignement est également un but de ce centre. Ces interventions sont réalisées à travers la rédaction de projets présentés à des organismes nationaux et internationaux pour l’obtention des financements nécessaires.
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